اهداف دوره ی متوسّطه ی اوّل

اهداف دوره راهنمایی مصوب ششصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش
در راستای رسالت و مأموریت آموزش و پرورش و جهت دهی به رشد همه جانبه دانش آموزان
بر پایه تعالیم و دستورات دین مبین اسلام، اهداف دوره راهنمایی تحصیلي به شرح زیر تعیین می
شود. مدیران ، برنامه ریزان و همه افرادی که در تعلیم و تربیت دانش آموزان نقشی بر عهده
دارند، مکلفند در برنامه ریزی امور، سازماندهی فعالیتها و انجام وظایف مربوط به گونه ای اقدام
نمایند که تا پایان دوره تحصیلی دستیابی دانش آموزان به اهداف تعیین شده ممکن باشد )رعایت
اصول 21 و 21 قانون اساسي براي اقلیت هاي دیني الزامي است(
اعتقادی
2 اصول دین را باور دارد و بر مبنای آن عمل می کند. 1 خداوند را به دلیل ربوبیت شایسته - -
اطاعت می داند. 1 با انبیاء و ائمه معصومین )ع( آشنایی دارد و به مطالعه زندگی آنها علاقه -
نشان می دهد. 4 با ولایت فقیه آشنایی دارد و رابطه آن را با امامت می داند. 5 به رعایت تولی - -
و تبری توجه دارد. 6 با اولیاء دین، بزرگان و شخصیتهای اسلامی آشنایی دارد و به مطالعه -
زندگی آنها علاقه نشان می دهد. 7 به قیامت و حساب در آن روز باور دارد و خود را در رابطه -
با اعمالش در نزد خداوند مسئول می داند . 8 نماز را مهمترین راه ارتباط با خدا می داند و به -
خواندن نمازهای پنجگانه عادت کرده است. 9 قرآن را صحیح قرائت می کند و با برخی از -
قصص آن آشناست. 21 با تاریخ صدر اسلام آشنا است و به آن علاقه نشان می دهد. 22 فروع - -
دین را می داند. 21 می تواند از رساله علمیه خاص سنین خود استفاده کند. 21 احکام تقلید را - -
می داند و مرجعی برای خود انتخاب کرده است. 24 احکام مربوط به محرم و نامحرم را رعایت -
می کند 25 به انجام امر به معروف و نهی از منکر علاقه نشان می دهد. 26 معنای جهاد و - -
شهادت را می داند و به حضور در صحنه های دفاع از دین علاقه نشان می دهد. 27 زمان ها و -
مکان های مقدس و مهم را می شناسد و به وظیفه خود در مقابل آنها عمل می کند. 28 در مسجد -
با رغبت حضور می یابد و در برنامه های عبادی، فرهنگی و اجتماعی آن شرکت فعالانه دارد.
اخلاقی
2 راستگو، امانت دارد و راز نگهدار است. 1 به ارزشهای اخلاقی علاقه نشان می دهد. 1 به - - -
ارزشها و تواناییهای خود آگاه است و سعی در پرورش آنها دارد. 4 دختری عفیف و با حیا و -
پسری شجاع و غیور است. 5 اطاعت از والدین را وظیفه می داند. 6 برای انجام کارهای خود - -
شخصاً اقدام می کند و خود را از مشورت دیگران بی نیاز نمی داند. 7 موفقیت دیگران را ارج -
می نهد و خود نیز برای رسیدن به موفقیت تلاش می کند. 8 به دیگران کمک می کند و در رفع -
ضعفهای آنها می کوشد. 9 از لباسهای مناسب اسلامی ایرانی استفاده می کند. 21 اوقات فراغت - -
خود را با فعالیتهای مناسب پر می کند. 22 وضع ظاهری خود را با توجه به موازین دینی و -
اجتماعی مرتب می کند. 21 توانایی عفو کردن دیگران در او بوجود آمده است. 21 بادقت در - -
- اعمال خود نسبت به دیگران زمینه اشتباه و خطای آنها را در مورد خود از بین می برد. 24
رعایت احترام دیگران را در صحبت با آنها لازم می داند و با جملات احترام آمیز سخن می گوید.
25 کاری از دیگران خواستن را مگر در صورت ناچاری امری ناپسند می داند. 26 به پیشرفت - -
کشور خود و هموطنانش اهمیت می دهد و یکپارچگی ملی را با ارزش می داند. 27 استفاده از -
- - تجربه بزرگترها را برای پیشرفت خود و دیگران لازم میداند . 28 قبل از عمل فکر می کند. 29
به انتقاد از خود و دیگران اهمیت می دهد. 11 خوب را از بد تشخیص می دهد و گرایش به خوبی -
دارد. 12 رفتاری متعادل دارد و سعی می کند بر احساسات خود تسلط یابد. 11 به رعایت نظم و - -
انضباط عادت کرده است. 11 رعایت قانون را برای حفظ حقوق همه لازم می داند. -
علمی و آموزشی
- - 2 نسبت به پدیده های علمی، محیطی و تجربی حساس است وارتباط آنها را درک می کند. 1
اطلاعات لازم را در حوزه های علوم طبیعی، انسانی و اجتماعی کسب کرده و به نقش علوم و
کاربرد آنها در پیشرفت جامعه آگاه است. 1 با زبان و ادب فارسی مأنوس است و در کاربرد -
مهارتهای زبانی و استفاده از متون ساده ادبی توانایی دارد. 4 مهارت های پایه را در ریاضیات -
می داند و با نقش و کاربرد آن در زندگی و پیشرفت سایر علوم آشنا است. 5 با زبان عربی برای -
فهم بهتر قرآن و احادیث و ادعیه و ادبیات فارسی تا حدودی آشنا است. 6 با یک زبان خارجه در -
حد توانایی مکالمه ساده و روزمره آشنایی دارد. 7 می تواند از رسانه های ارتباطی برای کسب -
اطلاعات استفاده کند. 8 جامعه خود و مشاغل آن را تا حدی می شناسد و برای زندگی در جامعه -
مهارت کافی دارد. 9 نسبت به کاربرد علم در بهبود روشهای انجام کار آگاه است. 21 روحیه - -
- - علمی، قدرت استدلال و تفکر انتقادی و خلاق دارد. 22 نحوه یادگیری خود را می فهمد. 21
شیوه صحیح مطالعه و تحقیق را می داند. 21 به تفکر و مباحثه علاقه مند است و با روش تحقیق -
آشنایی عملی دارد.
فرهنگی ، هنری
2 با استعدادهای خود آشنا است و سعی در پرورش آنها دارد. 1 ابعاد زیبایی را در مخلوقات - -
الهی توصیف می کند. 1 از مشاهده و بررسی آثار هنری لذت می برد. 4 با استعدادهای هنری - -
خود آشنا است و سعی در پرورش آنها دارد. 5 از تجارب و دستاوردهای فرهنگی دیگران استفاده -
می کند و از تقلید کورکورانه اجتناب می ورزد. 6 با برخی از هنرهای اسلامی و ایرانی آشنا -
است. 7 به مطالعه متون ادبی و فرهنگی علاقه مند است. 8 با فرهنگ و آداب و سنن مطلوب - -
جامعه آشنا است و نسبت به آنها احساس تعهد می کند. 9 آثار هنری و فرهنگی را با توجه به -
تأثیرات آنها در رشد انسان بررسی می کند.
اجتماعی
2 وظایف خود را در مقابل خانواده، دوستان و همسایگان رعایت می کند. 1 نظرات اصلاحی - -
دیگران را در مورد خود جویا می شود و از آنها استفاده می کند. 1 برای گرفتن حق خود و -
دیگران تلاش می کند. 4 در انجام کارها از دیگران کمک می گیرد و به دیگران نیز کمک می -
کند. 5 در کارهای گروهی و اجتماعی شرکت می کند و به اهمیت نقش رهبری و وظایف اعضاء -
- - واقف است. 6 برای کسب موفقیت تلاش می کند و از موفقیت های دیگران نیز شاد می شود. 7
به اهمیت قانون واقف است و رعایت آن را مفید و ضروری می داند. 8 به وظایف و مسئولیت -
های خود آگاه و نسبت به انجام آنها پای بند است. 9 به کسانی که مسئولیت خود را انجام نمی دهند -
با شیوه مناسب تذکر می دهد. 21 موفقیت های جامعه خود را در صحنه های بین المللی ارج می -
نهد. 22 با معنی ایثار آشنا است و در موقع لزوم از خود گذشتگی نشان می دهد. 21 در برابر - -
خدمت دیگران قدرشناس است و از آنها تشکر می کند. 21 نقش زن و مرد را در خانواده و -
اجتماع می داند. 24 خدمت کردن به مردم و میهن را وظیفه می داند. -
زیستی
2 کاركرد و وظایف اعضای بدن را می شناسد و تناسب آنها را حفظ می کند. 1 با بهداشت فردی - -
و اجتماعی آشنا است و آن را رعایت می کند. 1 در حفظ و احیای محیط زیست کوشش می کند. -
4 برای حفظ سلامتی خود ورزش می کند و در رشته ورزشی مورد علاقه خود دارای مهارت -
- - نسبی است. 5 با کمک های اولیه آشنایی دارد و می تواند از آنها در مواقع لزوم استفاده کند. 6
- برخی از بیماری ها و عوامل بیماری زا را می شناسد و راههای پیشگیری از آنها را می داند. 7
نقش تغذیه را در حفظ سلامت بدن می داند و با تغذیه مناسب سلامتی خود را حفظ می کند.
سیاسی
2 سلسله مراتب حاکمیت در نظام جمهوری اسلامی را می داند. 1 تفاوت حکومت دینی مبتنی بر - -
ولایت فقیه را با سایر حکومت ها می داند. 1 با تاریخ سیاسی ایران معاصر و مبارزات سیاسی -
- - بنیانگذار جمهوری اسلامی آشنایی دارد. 4 نسبت به سرنوشت مسلمانان جهان حساس است. 5
راه های حفظ استقلال، آزادی و عدم وابستگی را می شناسد. 6 با فعالیت های سیاسی و شیوه -
مبارزه پیامبران و ائمه معصومین )ع( در دفاع از حق ، آشنا است. 7 دارای روحیه سلحشوری و -
دفاع از کیان کشور اسلامی است. 8 با انتخابات و نقش آرای عمومی در جامعه آشنا است. 9 در - -
مواجهه با تبلیغات دشمنان میهن اسلامی از خود هوشیاری نشان می دهد. 21 اهمیت وحدت و -
امنیت ملی را درک می کند. 22 نقش مردم و دین را در حکومت می داند. -
اقتصادی
2 ارزش کار را برای بهبود وضعیت فردی و اجتماعی می داند. 1 در حفظ وسایل خود می - -
کوشد و با ترمیم آنها حداکثر استفاده را از آنها می کند. 1 اهمیت آمادگی برای کار بیشتر و پرهیز -
از راحت طلبی را در پیشرفت اقتصادی جامعه می داند. 4 نسبت به حفظ و توسعه منابع اقتصادی -
ملی و منطقه ای خود حساس است. 5 مالکیت دیگران را محترم می شمارد و نسبت به رعایت آن -
حساس است. 6 به نقش مشاغل و حِرَف در زندگی فردی و اجتماعی آگاه است. 7 منابع - -
- اقتصادی کشور و محیط زندگی خود را می شناسد و نقش آن را در رفاه عمومی می داند. 8
احکام اقتصادی اسلام را می داند و در حد وظیفه به آنها پایبند است. 9 برای حمایت از تولیدات -
داخلی استفاده از آنها را بر کالاهای مشابه خارجی ترجیح می دهد. 21 به مشارکت در فعالیتهای -
اقتصادی علاقه مند است.